Curso de Cuerdas aplicado al Folclore y la Música Popular.
Objetivos Principales
* Estudiar el Uso de la instrumentación en agrupaciones de Música Popular que utilizan Instrumentos de Cuerda Frotada. Texturas, Fraseo, Recursos Técnicos, Registros.
* Introducir el concepto de Sonido y sus diferentes construcciones,
* Analizar la lectura musical como herramienta de trabajo y la interpretación contextualizada de esta herramienta.
* Proveer recursos Técnicos a la hora de Encarar un Arreglo para Cuerdas.
* Estudiar los distintos Géneros Musicales y relacionar con aquellas danzas Clásicas que mejor adaptan la instrumentación de Cuerdas.
* Desestructurar los prejuicios de y con la música Clásica, intentando extraer recursos que se adapten o no a los géneros Folclóricos.
* Adaptar cuestiones mecánicas inherentes a los golpes de Arco, utilización de otras posibilidades de la emisión del sonido y demás recursos a la instrumentación.
Temario a desarrollar en cuatro encuentros de 2 horas cada uno.
* Instrumentación aplicada a los arreglos de Música Popular
* Sonido: variantes, usos y costumbres.
* El Violín como nexo histórico de la instrumentación y el timbre.
* Melodía: fraseo, relación con la letra de las canciones.
* Relación entre Fraseo y golpes de Arco
* Principales tipos de Acompañamiento y uso de textura
* Lecto- escritura: relación con los usos históricos, el estilo y los Géneros
* La marcación de los Tiempos y la relación con el fraseo
* Modelo de arreglos: estructura formal, registros, concepción sonora, adaptación de ritmos folclóricos de la guitarra y el piano.
* Diversos tipo de Emisión de Sonido, timbre mixtos, construcción tímbrica
* Adornos, relación melódica y fraseológica
* Uso no convencional de los Instrumentos de Cuerda, efectos.
* Arreglos: identificación de disparadores y pequeñas ideas que dan tematicidad e identidad a la obra.
* Música Clásica; Danzas, relación histórica y evolutiva de los ritmos ternarios
* Música Clásica; arreglos musicales aplicados.
* Modelos y transformaciones.
* Armado de obras y aplicación de temario.
*Se intentará armar una muestra con la aplicación de conceptos e ideas que surjan del Curso.
